La ricerca suggerisce che gli studenti imparano meglio nella loro lingua madre, e l’inglese non riesce preparare studenti internazionali per un lavoro post laurea, afferma Michele Gazzola.Se insegnare o meno in inglese è diventato un grande dilemma per le università in tutto il continente europeo.Il numero di lauree triennali e specialistiche europee nelle quali gli insegnamenti sono tutti in...
https://www.timeshighereducation.com/news/study-finds-european-resistance-to-teaching-english July 29, 2017 by David Matthews Source: Alamy Some University of Hamburg academics fear decline in German scholarship, and believe international students should learn German.New research has revealed deep “ambivalence” among academics told by European universities to teach and publish in English,...
08.11.2017 Bundesweit Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH - © Didacta GmbH/AVRDas Titelthema der neuen Ausgabe von didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen dreht sich um Mehrsprachigkeit.Die neue didacta Ausgabe 4/2017 trägt den Titel „Sprechen erlaubt – Schulen öffnen sich für Mehrsprachigkeit“. Expertin Ingrid Gogolin, Professorin für...
Bron: Kennislink
Bij het leren van een nieuwe taal zijn er allerlei hersengebieden actief. Al eerder bleek dat een belangrijke rol is weggelegd voor de hippocampus en het gebied van Broca. Een nieuwe fMRI-studie van Leidse onderzoekers laat zien dat ze allebei een eigen rol spelen in de taalverwerving. Meer lezen...
L’Index Education First 2017, che classifica i Paesi secondo il loro livello di inglese, è appena uscito. Sorpresa! La Francia non fa parte dei primi dieci Tutti gli anni, L’Education First English Proficiency Index stabilisce in quale Paese non anglofono si parli meglio inglese. Nel 2017, più di 1 milione di persone, originarie di 80 Paesi, hanno partecipato allo studio. Risultato:...
L’index Education First 2017, qui classe les pays selon leur niveau d’anglais, vient de sortir. Surprise ! La France ne fait pas partie des dix premiers. Tous les ans, l’Education First English Proficiency Index détermine dans quel pays non anglophone on parle le mieux anglais. En 2017, plus de 1 million de personnes, originaires de 80 pays, ont participé à...
L'école face à la diversité culturelle
L’articolo si focalizza sulla personalizzazione dell’azione didattica e educativa attraverso la costruzione di strumenti di programmazione specifici (PPT) che coinvolgono i vari operatori della scuola (dirigenti, segreterie, insegnanti, facilitatori, mediatori, ecc.) al fine di creare percorsi coerenti in un’ottica di continuità scolastico-educativa. La predisposizione di percorsi...
L'école face à la diversité culturelle
27/11/2017 om 06:04 door Jens Vancaeneghem Leerlingen die thuis een andere taal spreken dan Nederlands, mogen die ook gebruiken op de speelplaats en zelfs in de klas. Dat staat in een nieuwe leidraad waarmee het GO! dit schooljaar aan de slag gaat. Het aantal anderstalige kinderen in ons onderwijs stijgt al jaren. Volgens cijfers van het Agentschap voor Onderwijsdiensten (Agodi) sprak een op de...
Research suggests students learn better in their native tongue, and English fails to prepare international students for a job after graduation, says Michele Gazzola. Whether or not to teach in English has become a major dilemma for universities across continental Europe. The number of European bachelor's and master's programmes where teaching is conducted entirely in English was 725 in 2001,...
Bron: VHZ - Van Horen Zeggen, 1 november 2017 De taalkennis van een meertalig kind is verdeeld over twee (of meer) talen en er wordt daarom bij het vermoeden van een TOS aangeraden om beide talen van het kind te testen. Onder andere vanwege gebrek aan geschikte instrumenten, tolken en financiële middelen is dit echter niet altijd haalbaar. De vraag is welke alternatieven er zijn om een TOS...
Faire connaître la culture roumaine à travers citations, d’aphorismes, de proverbes, tel est l'objet du projet "Les paroles de l’esprit roumain conquièrent le monde" Aller tout de suite sur le site et jouer des citations, aphorismes et proverbes en six langues, voilà une belle expérience. Mais pour votre information, nous joignons ci-après le communiqué qui lance officiellement ce...
L’association internationale EDiLiC a été créée en 2001 par les partenaires du programme Evlang. Elle est ouverte à toute personne désireuse de contribuer à la promotion de l’éveil aux langues. - y compris, en fonction des développements les plus récents, au sein de curricula intégrés impliquant d’autres approches plurielles des langues et des cultures. Se rendre sur le nouveau...
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